Es muy difícil intentar describir cuál va a ser el futuro de una rama de la ciencia que se caracteriza por su constante evolución y por la facilidad con que cambian sus fundamentos. Sin embargo, aunque sea comentando grandes tendencias, sí que se puede orientar hacia donde apuntan los proyectos de investigación que se realizan en la actualidad y que, a buen seguro, representan el futuro de todo el sector. Son científicos que pretenden comprender el mundo mediante la lógica. Intentan formalizar todo lo que ocurre en la vida. Los límites de los sistemas expertos, en este sentido, se hallarán donde la lógica resulte insuficiente para representar la realidad. Es decir: si se pudiera representar matemáticamente el hecho “el lector se está comiendo un flan mientras lee el libro”, éste podría ser introducido en el ordenador y, por tanto, manejado como información conocida.
El paradigma de estos científicos podría ser: “TODO COMIENZO DE ESTUDIO DEBE EMPEZAR POR LA SINTAXIS”. Esta tendencia se encuentra ubicada en las universidades de la costa Oeste Americana como Stanford.
Por otro lado, se encuentran los científicos que propugnan comenzar “entendiendo” el mundo antes de intentar formalizarlo. Ellos opinan que, aunque resulte muy complicado entender los procesos, una vez conseguida esta comprensión es más fácil plasmar las relaciones en un lenguaje formal. Para estos pensadores lo importante es el significado, la SEMANTICA, antes que la sintaxis. Así, un paso anterior al intentar representar que “el lector se está comiendo un flan mientras lee el libro” sería comprender realmente lo que esto significa e intentar introducir esa información en la representación utilizada. La quinta generación de ordenadores referido al futuro de los sistemas expertos habría que comentar, sin falta, el famoso proyecto QUINTA GENERACION DE ORDENADORES.
Analicemos brevemente lo que se pretende conseguir en el proyecto de quinta generación, paso a paso.
·RAPIDEZ. Se pretende conseguir que los ordenadores funcionen más rápidamente, es decir, que sean capaces de procesar más instrucciones e información que los ordenadores actuales en el mismo tiempo. Esto se intenta mediante unos CHIPS más rápidos con capacidad de proceso, es decir, de realizar operaciones básicas.
·TRABAJO CON LOGICA SIMBOLICA. Actualmente, los ordenadores funcionan con estructuras fundamentalmente numéricas. Aunque también manejan símbolos distintos de los números, todavía resulta algo farragosa la utilización de letras y caracteres no numéricos en programas de todo tipo. Se pretende, con este impulso, crear un software (estructuras de programas, programas en general) capaz de permitir manejar en el futuro cualquier tipo de información de una manera óptima.
Esto permitiría una mejora sustancial en el proceso del conocimiento, tema que está directamente relacionado con los sistemas expertos.
·UTILIZACION DEL LENGUAJE NATURAL. El proyecto de ordenadores de la quinta generación propone la consecución de esta característica tanto en concepto de comprensión del usuario (que el ordenador sea capaz de comprender lo que el usuario le mande en un lenguaje común), como en generación de mensajes (que el ordenador sea capaz de generar la información que suministra al usuario utilizando el lenguaje del propio usuario) incluso de viva voz, es decir, que el ordenador sea capaz de hablar.
ARQUITECTURA TIPO PARALELO.
Hasta ahora los ordenadores trabajan de una forma secuencial, es decir, el micro procesador realiza las tareas asignadas una por una. En el plan de ordenadores de la quinta generación se pretende conseguir que existan muchos microprocesadores que realicen muchas tareas a la vez, pero sin que dependan siempre de un mismo “jefe”. Esto resulta muy complicado y costará también mucho el conseguirlo. En cualquier caso, el proyecto está suponiendo y supondrá un gran avance en la técnica informática. El hombre necesita tiempo para adaptarse a cambios que varían sus costumbres, y más si éstos vienen a cuenta de “el futuro”. De por sí, la informática ha supuesto una transformación tan radical de la sociedad humana que para muchas personas está siendo imposible seguir el ritmo. Como parte integrante de esta revolución informática se encuentra la Inteligencia Artificial. De reciente conocimiento a nivel general se encuentra en estos momentos en plena “digestión social”. Mientras que en el mundo de la técnica y la gestión se ha acogido con curiosidad, muchos otros presentan ya los primeros síntomas de preocupación. Podemos tener la seguridad de que los procesos industriales, tarde o temprano (y probablemente más temprano que tarde), se encontrarán totalmente automatizados. Tal y como se está llevando el desarrollo informático actualmente, de manera anárquica, mucha gente se plantea el problema de mantener intacta la libertad de operación, actuación y pensamiento que exigen los derechos naturales del hombre. Realmente la impresión general existente sobre la informatización es una “pérdida de libertad”. Esto puede resultar engañoso por cuanto lo que se critica puede ser el “no poder hacer lo que no debo”. El ser humano debe asumir lo que en un principio resulta fácil: hay que transformar el hombre trabajador en hombre cultural. El planteamiento anterior, la pérdida de libertad, tiene sus raíces en la siguiente pregunta: ¿Puede un ordenador llegar a decidir de forma global sobre algo? El problema de los temas de decisión es importante. Nuestro mundo se vanagloria de ordenadores con mayor rapidez, capacidad de raciocinio y decisión, tal vez sin sopesar la necesidad de controlar su evolución. Se necesitarían unas reglas básicas de la informática, al estilo de las de robótica propuestas por Isaac Asimov de establecer un simple control. Mientras tanto, la evolución continúa y serán los hombres que estudien estos temas los que tendrán en sus manos el poder de decidir sobre toda la sociedad. Aunque no sea éste el motivo más importante para muchos, cuantos más españoles trabajen sobre el tema más se nos podrá oír en el futuro. Por eso hay que animar a todos los interesados a que investiguen, estudien y propongan sus soluciones. Tanto en Inteligencia Artificial como en otras ramas en ellos se encuentra nuestro futuro.
Belén Stettler, oriunda de Río Gallegos, Santa Cruz, Argentina, cuenta con 35 años y es Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social por la Universidad de Buenos Aires (UBA). A lo largo de sus 13 años de trayectoria en comunicación política, ha trabajado como consultora en Buenos Aires, especializándose en estrategia, investigación y comunicación directa. Ha dirigido equipos de comunicación en diversas campañas. Su experiencia incluye roles importantes en la Obra Social del Personal de Seguridad Pública de Buenos Aires, la Vicejefatura de Gobierno de Buenos Aires, Claves Creativas, Ford Argentina y AkzoNobel, iniciando su carrera en Grupo Suessa Organización Empresaria.
