{"id":795,"date":"2025-11-20T07:39:00","date_gmt":"2025-11-20T07:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/com-proff.com\/?p=795"},"modified":"2025-11-17T17:40:14","modified_gmt":"2025-11-17T17:40:14","slug":"los-parametros-de-la-memoria-siete-a-tramos-o-tal-vez-dos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/com-proff.com\/en\/aprendizaje\/los-parametros-de-la-memoria-siete-a-tramos-o-tal-vez-dos\/","title":{"rendered":"Los par\u00e1metros de la memoria: \u00bfsiete a tramos, o tal vez dos?"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-796\" srcset=\"https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-300x200.jpg 300w, https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-768x512.jpg 768w, https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-1536x1025.jpg 1536w, https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-2048x1366.jpg 2048w, https:\/\/com-proff.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/lonely-woman-confronting-alzheimer-disease-18x12.jpg 18w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>La segunda propiedad limitadora del sistema interior que se pone de manifiesto una y otra vez en los experimentos de captaci\u00f3n y de resoluci\u00f3n de problemas es la cantidad de informaci\u00f3n que la memoria a corto plazo es capaz de retener. Tambi\u00e9n en este terreno la unidad importante parece ser el \u00abtramo\u00bb, donde este t\u00e9rmino tiene exactamente el mismo significado que en la definici\u00f3n de la constante de la captaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>George Miller en su justamente c\u00e9lebre trabajo sobre el m\u00e1gico n\u00famero siete, m\u00e1s o menos dos, 10 centraba la atenci\u00f3n sobre este par\u00e1metro, previamente conocido como algo aparte de las tareas del espacio d\u00edgito, consideraci\u00f3n de la numerosidad y discriminaci\u00f3n. En la actualidad no resulta ya tan plausible como cuando escribi\u00f3 el trabajo que en los tres tipos de tarea figure un solo par\u00e1metro, m\u00e1s que tres diferentes par\u00e1metros; vamos a considerar aqu\u00ed \u00fanicamente tareas de la variedad del espacio d\u00edgito. Adem\u00e1s, tampoco queda totalmente claro si el valor correcto del par\u00e1metro es siete o dos&#8230; constituye una esfera demasiado amplia para que resulte c\u00f3moda.<\/p>\n\n\n\n<p>Los hechos que parecen resultar de los \u00faltimos experimentos realizados en relaci\u00f3n con la memoria a corto plazo son los siguientes. Si se pide a un sujeto que lea una lista de n\u00fameros d\u00edgitos o de letras y que la repita, por lo general sabr\u00e1 hacerlo correctamente cuando la lista no excede de siete o incluso de diez debe recordar y la de repetirlo se interpone una labor cualquiera, por simple que sea, el n\u00famero de las cosas sientan con la vida cotidiana, podr\u00edamos llamar a estos n\u00fameros los a constantes del list\u00edn telef\u00f3nico\u00bb. Por lo general, somos capaces de retener siete n\u00fameros de la lista telef\u00f3nica siempre que no nos veamos interrumpidos&#8230; ni siquiera por nuestros propios pensamientos. En los experimentos que parecen demostrar que se retienen m\u00e1s de dos a tramos, despu\u00e9s de una interrupci\u00f3n, estos fen\u00f3menos pueden casi siempre explicarse someramente gracias a mecanismos de los que ya tratamos anteriormente. En algunos de dichos experimentos, la explicaci\u00f3n como ya se\u00f1alaba Miller es que el sujeto reelabora el est\u00edmulo, descomponi\u00e9ndolo en un n\u00famero m\u00e1s peque\u00f1o de \u00abtramos\u00bb, antes de almacenarlo en la memoria a corto plazo. En aquellos experimentos en que resultaba que en la memoria a corto plazo pod\u00eda retenerse \u00abdemasiado\u00bb, en realidad el tiempo concedido a los sujetos les permit\u00eda fijar el exceso de cosas a recordar en la memoria a largo plazo.<\/p>\n\n\n\n<p>Voy a citar solamente dos ejemplos de entre los que ofrece la literatura del g\u00e9nero. N. C. Waugh y D. A. Norman informan de experimentos, tanto propios como ajenos,&#8221; que demuestran que \u00fanicamente los dos primeros elementos de una sucesi\u00f3n a recordar se retienen con una cierta seguridad tras una interrupci\u00f3n, pero que existe una cierta retenci\u00f3n residual por lo que respecta a los restantes elementos. El c\u00e1lculo de los tiempos de fijaci\u00f3n de que disponen los sujetos en estos experimentos demuestra que una evaluaci\u00f3n del paso a la memoria a largo plazo, calculada en cinco segundos, podr\u00eda explicar la mayor parte de los residuales. (Esta explicaci\u00f3n es perfectamente consecuente con el modelo te\u00f3rico que proponen los mismos Waugh y Norman.)<\/p>\n\n\n\n<p>Recientemente, Roger Shepard manifestaba que si a unos sujetos se les muestra una sucesi\u00f3n muy larga de fotograf\u00edas-principalmente paisajes pueden recordar con gran seguridad cu\u00e1les han visto, al ped\u00edrseles que las seleccionen entre un grupo m\u00e1s nutrido de fotograf\u00edas. Cuando advertimos que se trata de una labor de reconocimiento, que no precisa sino de un almacenamiento de detalles diferenciadores, y que el tiempo que se concede por elemento a recordar es del valor de unos seis segundos, los fen\u00f3menos se hacen perfectamente comprensibles-predecibles incluso dentro del marco de la teor\u00eda que presentamos<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La segunda propiedad limitadora del sistema interior que se pone de manifiesto una y otra vez en los experimentos de captaci\u00f3n y de resoluci\u00f3n de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":796,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[132],"tags":[154],"class_list":["post-795","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aprendizaje","tag-memoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/795","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=795"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/795\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":797,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/795\/revisions\/797"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/796"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/com-proff.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}